Étudiant en Master Science de la mer

Mon parcours académique post-bac a commencé en Classe Préparatoire aux Grandes Écoles d’Ingénieurs au Lycée René Cassin de Bayonne en filière PCSI (Physique Chimie Sciences de l’Ingénieurs). Cette année a été charnière dans le développement de ma capacité de travail, de ma rigueur, ma discipline mais aussi ma flexibilité et ma résilience face à l’échec. J’y ai tiré de grandes leçons que je ne cesse d’appliquer au quotidien.

Après une année de CPGE et sous la recommandation de mes professeurs, j’ai intégré une licence Physique-Chimie à l’UPPA d’Anglet. J’y ai découvert une réelle passion pour la physique plus particulièrement aux réflexions qu’amène cette science sur des concepts comme la mesure, le temps, les observations ou la perception qu’on a des phénomènes naturels. Au-delà de ces aspects philosophiques, j’y ai surtout acquis des bases en mécaniques (newtoniennes et quantiques), électromagnétisme, physique ondulatoire et mathématiques qui me permettent d’affronter une multitude de problème avec un socle suffisant de connaissances.

Une fois la deuxième année validée, je suis rentré en troisième année d’école d’ingénieur en Génie Mécanique à l’INSA Toulouse. Ce passage m’a permis de développer ma capacité de travail en groupe, des méthodes pour aborder des problèmes complexes, mon adaptabilité et des compétences en modélisation numérique (FAO, CAO), mécaniques, systèmes logiques, tolérancement et résistance des matériaux. J’y ai notamment décroché un semestre d’échange à Keio University à Tokyo en ingénierie système.

Après validation de ma troisième année, je suis revenu malgré tout en L3 physique chimie à Anglet dans l’espoir d’intégrer un master océanographie. J’y ai notamment réalisé un stage de fin de licence dans le laboratoire SIAME au sein de l’équipe IVS (Intéraction vagues structures) qui m’a donné plus qu’envie d’intégrer de tels masters. J’ai donc validé ma licence avec une mention Très Bien, et major de promotion.

C'est ainsi que j’ai choisi d’intégrer le master Sciences de la Mer à Aix-Marseille Université dans le parcours OPB (Océanographie Physique et Biogéochimique). J’y ai découvert une véritable passion. Des résolutions numériques des équations différentielles aux dérivées partielles, à l’étude des grands cycles biogéochimiques en passant par l’utilisation des codes CROCO, j’ai découvert une vocation.